今天系上的導師跟大家談了談大學生活
其中他講到了對學習的態度
所謂學習
所謂學習
是包括課本上與生活上一切的學習
他說
你可能不喜歡你的老師
覺得他不能給你什麼
你可能完全看不懂課本在說什麼
就不想念了
可能你的社團要你編舞
但是你不會
同學們
請不要想一門課應該要給你什麼
或者去一個社團你就應該學會什麼
而是
你有學習的「責任」
當初我在大學沒有學過會計
但是現在學校要我教的都是會計
那我當然要「假裝」我很會會計
也曾經有很多人因為我從交大畢業
認為交大電機資電很強
要我修電腦
那我也只好努力研究電腦
雖然這原本是一次無聊的聚會
老師這段話卻讓我醒悟了一些事情
踏進大學的那一刻
我一直覺得這四年這個地方能夠給我很多很多
每門課第一次上課我也期望老師教給我很多很多
現在覺得
這樣想簡直太過自我
赫然發現
在大學
不是別人能夠教給我什麼
而是我自己去爭取些學習的機會
當一個事件發生
我可選擇胡亂讓它過去
好像自己很豁達
也可以經過一翻省思之後
記取教訓
對自己「負責」
對於自己想要的人生
應該要採去行動
而不是等待機會
等待
跟虛度有什麼兩樣?
放大一點來看
對於人對於事情
在這個年紀
我們都太過自我中心
期待一件事情一個人能夠刺激自己
讓自己更上一層樓
然而
理應是我們從各種角度去看待眼前的事情
自己消化整理
經驗才有可能累積
「我就是不會啊」
「我就是這樣啊」
這寫畫從某個觀點來看
是一種自傲的樣貌
一種要求別人來配合自己的態度
跟幼稚園小孩為了一個媽媽不買給他的東西在地上哭鬧
一樣無意義
不是嗎?
原來
孟子說的:「反求諸己」
是如何的言簡意賅
這麼一想
我才發現這半年
我把大學想得太過浪漫太過不切實際
想來有些沉重
但過了一學期
對於人生的計畫
我還想不出什麼端倪來
當別人問我
財金在念什麼
以後可以做什麼
你以後想做什麼
我真的一問三不知
是我對不起
